Resuelve antes de consultar ayuda. Las respuestas numéricas se comprueban automáticamente; las expresiones, clasificaciones y justificaciones requieren comparar con la solución modelo. Una respuesta marcada como revisada no equivale a una evaluación automática de su corrección.
Ponlo a prueba: práctica progresiva
15 ejercicios en cinco niveles. Resuelve uno, explica tu procedimiento y avanza cuando puedas hacerlo sin consultar la solución.
La duración indicada en la cabecera corresponde a la explicación; puedes repartir esta práctica entre varias sesiones.
Nivel 1 · Reconocer
Ejercicio 1
Resuelve en ℝ: x − 5 ≥ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [5, +∞)
- Identifica los puntos críticos: 5.
- En (−∞, 5), prueba x=4: la expresión vale -1 (negativo).
- En (5, +∞), prueba x=6: la expresión vale 1 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: [5, +∞).
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 2
Resuelve la condición: x > -5 y x ≤ 5. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (-5, 5]
- «Y» exige cumplir ambas: toma la intersección.
- Dibuja las dos condiciones por separado y revisa si coinciden sus extremos.
- Resultado: (-5, 5].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 3
En x+y≤15, fija x=5. ¿Cuál es el máximo valor permitido de y?
Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: 10
- 5+y≤15; y≤10.
- La igualdad está permitida, así que el máximo se alcanza.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 2 · Aplicar el procedimiento
Ejercicio 4
Resuelve en ℝ: x² − 11x + 30 ≤ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [5, 6]
- Identifica los puntos críticos: 5, 6.
- En (−∞, 5), prueba x=4: la expresión vale 2 (positivo).
- En (5, 6), prueba x=11/2: la expresión vale -1/4 (negativo).
- En (6, +∞), prueba x=7: la expresión vale 2 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: [5, 6].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 5
Resuelve en ℝ: (x − 5)/(x + 1) ≤ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (-1, 5]
- Identifica los puntos críticos: -1, 5.
- Excluye los ceros del denominador: -1.
- En (−∞, -1), prueba x=-2: la expresión vale 7 (positivo).
- En (-1, 5), prueba x=2: la expresión vale -1 (negativo).
- En (5, +∞), prueba x=6: la expresión vale 1/7 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: (-1, 5].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 6
Necesitas cubrir al menos 26 m². Cada paquete cubre 5 m². ¿Cuál es el mínimo número de paquetes completos?
Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: 6
- 5n≥26; n≥26/5.
- Al exigir enteros, el mínimo es 6.
- 5 paquetes no alcanzan.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 3 · Conectar operaciones
Ejercicio 7
El extremo será una fracción exacta. Resuelve en ℝ: 10x − 11 ≤ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (−∞, 11/10]
- Identifica los puntos críticos: 11/10.
- En (−∞, 11/10), prueba x=1/10: la expresión vale -10 (negativo).
- En (11/10, +∞), prueba x=21/10: la expresión vale 10 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: (−∞, 11/10].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 8
Resuelve la condición: x ≥ 5 y x ≤ 5. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {5}
- «Y» exige cumplir ambas: toma la intersección.
- Dibuja las dos condiciones por separado y revisa si coinciden sus extremos.
- Resultado: {5}.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 9
¿Pertenece (5,5) a x≥0, y≥0, x+y<10?
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: No
- Las dos coordenadas son no negativas, pero su suma es 10.
- La tercera condición exige una suma estrictamente menor.
- El punto está en una frontera excluida.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 4 · Resolver una situación
Ejercicio 10
Resuelve en ℝ: x² − 10x + 25 ≤ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {5}
- Identifica los puntos críticos: 5.
- En (−∞, 5), prueba x=4: la expresión vale 1 (positivo).
- En (5, +∞), prueba x=6: la expresión vale 1 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: {5}.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 11
Aunque se cancele un factor, conserva el dominio original. Resuelve en ℝ: (x² − 6x + 5)/(x − 5) ≥ 0. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [1, 5) ∪ (5, +∞)
- Identifica los puntos críticos: 1, 5.
- Excluye los ceros del denominador: 5.
- En (−∞, 1), prueba x=0: la expresión vale -1 (negativo).
- En (1, 5), prueba x=3: la expresión vale 2 (positivo).
- En (5, +∞), prueba x=6: la expresión vale 5 (positivo).
- Dentro de cada intervalo abierto no hay ceros ni polos: el signo calculado se mantiene.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: [1, 5) ∪ (5, +∞).
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 12
Una ganancia ideal P(n)=−n²+14n−45 debe ser no negativa. n es entero no negativo. ¿Cuántos valores distintos de n son admisibles?
Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: 5
- P(n)=−(n−5)(n−9).
- P≥0 entre las raíces, incluidos extremos: 5≤n≤9.
- Los enteros son 5, 6, 7, 8, 9: cinco valores.
- El modelo es idealizado y no incorpora otros costos.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 5 · Argumentar y afrontar un reto
Ejercicio 13
Resuelve en ℝ: 5(x+2)≥5x+10. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Separa puntos donde el signo puede cambiar y puntos excluidos del dominio.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: ℝ
- Distribuye: 5x+10≥5x+10. Resta ambos términos comunes: 0≥0.
- Identifica los puntos críticos: ninguno.
- En ℝ, prueba x=0: la expresión vale 0 (cero).
- La expresión es idénticamente cero en todo su dominio.
- Incluye los ceros del numerador solo si la desigualdad admite igualdad y la expresión está definida.
- Conjunto solución: ℝ.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 14
Resuelve la condición: x < 5 o x > -5. Escribe el conjunto solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: ℝ
- «O» exige al menos una: toma la unión, incluida la posibilidad de cumplir ambas.
- Dibuja las dos condiciones por separado y revisa si coinciden sus extremos.
- Resultado: ℝ.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 15
Describe toda la región x≥0, y≥0, x+y≤15. Da sus vértices.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Expresa las condiciones y revisa sus extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Triángulo cerrado con vértices (0,0), (15,0), (0,15)
- Las dos primeras condiciones restringen al primer cuadrante, incluidos los ejes.
- La tercera deja el semiplano bajo x+y=15.
- Las intersecciones de fronteras dan (0,0), (15,0) y (0,15).
- Todas las fronteras se incluyen.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
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Inecuaciones: conservar el orden y los extremos
Justifica el cambio de sentido, las fracciones y los casos sin incógnita.
15 ejercicios · Explorador interactivoLección 2 · InecuacionesCondiciones compuestas: unir no es intersectar
Representa intervalos, puntos aislados y conjuntos vacíos con precisión.
15 ejercicios · Explorador interactivoLección 3 · InecuacionesSistemas de inecuaciones: regiones en el plano
Interpreta semiplanos, fronteras y regiones factibles con dos variables.
15 ejercicios · Explorador interactivoLección 4 · InecuacionesInecuaciones cuadráticas: construir la tabla de signos
Distingue cruces, raíces dobles y casos sin raíces reales.
15 ejercicios · Explorador interactivoLección 5 · InecuacionesInecuaciones racionales: signos y puntos prohibidos
Resuelve cocientes sin multiplicar por un denominador de signo desconocido.
15 ejercicios · Explorador interactivoLección 6 · InecuacionesDe la desigualdad a una decisión válida
Combina intervalos, cantidades enteras, distancias y restricciones de modelos.
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