EATRYL
Secundaria · Preparatoria

Agrupación y cubos: reconocer lo que se repite

Combina agrupación, cambio de signos e identidades cúbicas.

Antes de empezar: Factor común, conjugados y multiplicación de polinomios.

Al terminar: Combina agrupación, cambio de signos e identidades cúbicas.

El factor común puede ser un binomio

En ax+ay+bx+by, agrupa a(x+y)+b(x+y). La misma distributiva permite extraer (x+y). Si las agrupaciones producen binomios opuestos, usa u−v=−(v−u) para igualarlos. No alteres un signo sin compensarlo.

Reordenar con un propósito

La suma es conmutativa: se pueden reordenar términos conservando su signo. Busca parejas que compartan factores. Por ejemplo x³−2x²−9x+18=x²(x−2)−9(x−2). Tras agrupar, todavía queda x²−9 por factorizar. No toda expresión de cuatro términos admite esta estructura.

Suma y diferencia de cubos

u3+v3=(u+v)(u2−uv+v2)u3−v3=(u−v)(u2+uv+v2)

Al expandir la primera fórmula, −u²v y +u²v se cancelan, igual que +uv² y −uv². En la segunda ocurre lo mismo con los signos correspondientes. Es distinto de elevar un binomio al cubo: (u+v)³ contiene 3u²v y 3uv².

Por qué no aparecen más raíces reales

Para v≠0, u²−uv+v²=(u−v/2)²+3v²/4 es positivo; también u²+uv+v²=(u+v/2)²+3v²/4. Por eso una suma o diferencia de cubos igualada a cero tiene una única raíz real cuando una de sus bases es una constante real no nula. Si v=0, el cuadrático u² sí puede ser cero.

Del modelo a la demostración

El explorador muestra los coeficientes de un producto de polinomios. Cada columna reúne términos de la misma potencia; las columnas intermedias se anulan. Verificar un valor de x es una comprobación puntual. Verificar todos los coeficientes demuestra la identidad polinómica.

Ejemplos resueltos

Un signo que organiza

Factoriza 3x²−6x−5x+10.

  1. 3x(x−2)−5(x−2).
  2. Extrae x−2: (3x−5)(x−2).
  3. Comprueba 3x²−6x−5x+10=3x²−11x+10.

Cubo con factor previo

Factoriza 2x³−54.

  1. Extrae 2: 2(x³−27).
  2. x³−3³=(x−3)(x²+3x+9).
  3. El factor cuadrático es (x+3/2)²+27/4>0, así que no se factoriza linealmente sobre los reales.

Error frecuente: Confundir x³+y³ con (x+y)³ o escribir mal el signo del término mixto.

Predice · Explora · Explica

Los términos que desaparecen

(x+v)(x²−vx+v²)=x³+v³. Los coeficientes de x² y x se anulan por pares.

(x + 3)(x² − 3x + 9)PotenciaMultiplica por xMultiplica por 3Sumax³101x²-330x9-90102727

(x+v)(x²−vx+v²)=x³+v³. Los coeficientes de x² y x se anulan por pares.

Práctica a tu ritmo

Ponlo a prueba: práctica progresiva

15 ejercicios en cinco niveles. Resuelve uno, explica tu procedimiento y avanza cuando puedas hacerlo sin consultar la solución.

La duración indicada en la cabecera corresponde a la explicación; puedes repartir esta práctica entre varias sesiones.

Nivel 1 · Reconocer

Ejercicio 1

Factoriza xy+2x+2y+4.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+2)(y+2)

  1. Agrupa x(y+2)+2(y+2).
  2. El binomio compartido es y+2.
  3. Extraerlo da (x+2)(y+2).

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 2

Factoriza xy+3x+2y+6.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+2)(y+3)

  1. Agrupa x(y+3)+2(y+3).
  2. El binomio compartido es y+3.
  3. Extraerlo da (x+2)(y+3).

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 3

Factoriza xy+4x+2y+8.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+2)(y+4)

  1. Agrupa x(y+4)+2(y+4).
  2. El binomio compartido es y+4.
  3. Extraerlo da (x+2)(y+4).

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Nivel 2 · Aplicar el procedimiento

Ejercicio 4

Factoriza x³−2x²−4x+8.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−2)(x−2)(x+2)

  1. x²(x−2)−4(x−2)=(x−2)(x²−4).
  2. Aplica diferencia de cuadrados al segundo factor.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 5

Factoriza x³−3x²−4x+12.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−3)(x−2)(x+2)

  1. x²(x−3)−4(x−3)=(x−3)(x²−4).
  2. Aplica diferencia de cuadrados al segundo factor.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 6

Factoriza x³−4x²−4x+16.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−4)(x−2)(x+2)

  1. x²(x−4)−4(x−4)=(x−4)(x²−4).
  2. Aplica diferencia de cuadrados al segundo factor.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Nivel 3 · Conectar operaciones

Ejercicio 7

Factoriza sobre los racionales x³+8.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+2)(x²−2x+4)

  1. Es x³+2³.
  2. Usa suma de cubos: (u+v)(u²−uv+v²).
  3. Los términos x² y x se cancelan al expandir.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 8

Factoriza sobre los racionales x³+27.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+3)(x²−3x+9)

  1. Es x³+3³.
  2. Usa suma de cubos: (u+v)(u²−uv+v²).
  3. Los términos x² y x se cancelan al expandir.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 9

Factoriza sobre los racionales x³+64.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+4)(x²−4x+16)

  1. Es x³+4³.
  2. Usa suma de cubos: (u+v)(u²−uv+v²).
  3. Los términos x² y x se cancelan al expandir.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Nivel 4 · Resolver una situación

Ejercicio 10

Factoriza sobre los racionales 8x³−8.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (2x−2)(4x²+4x+4)

  1. 8x³=(2x)³.
  2. Usa diferencia de cubos con u=2x y v=2.
  3. El factor cuadrático tiene signos positivos.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 11

Factoriza sobre los racionales 8x³−27.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (2x−3)(4x²+6x+9)

  1. 8x³=(2x)³.
  2. Usa diferencia de cubos con u=2x y v=3.
  3. El factor cuadrático tiene signos positivos.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 12

Factoriza sobre los racionales 8x³−64.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (2x−4)(4x²+8x+16)

  1. 8x³=(2x)³.
  2. Usa diferencia de cubos con u=2x y v=4.
  3. El factor cuadrático tiene signos positivos.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Nivel 5 · Argumentar y afrontar un reto

Ejercicio 13

Resuelve en los reales x³+8=0. Explica por qué el factor cuadrático no aporta raíces reales.

Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.

Una pista

Completa el cuadrado en el factor cuadrático.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: -2

  1. (x+2)(x²−2x+4)=0.
  2. El segundo factor es (x−1)²+3, siempre positivo.
  3. Solo x+2=0; x=−2.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 14

Resuelve en los reales x³+27=0. Explica por qué el factor cuadrático no aporta raíces reales.

Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.

Una pista

Completa el cuadrado en el factor cuadrático.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: -3

  1. (x+3)(x²−3x+9)=0.
  2. El segundo factor es (x−3/2)²+27/4, siempre positivo.
  3. Solo x+3=0; x=−3.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 15

Resuelve en los reales x³+64=0. Explica por qué el factor cuadrático no aporta raíces reales.

Escribe un entero, decimal o fracción, sin unidades. Usa la unidad solicitada en el enunciado. Para resultados periódicos, usa una fracción exacta.

Una pista

Completa el cuadrado en el factor cuadrático.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: -4

  1. (x+4)(x²−4x+16)=0.
  2. El segundo factor es (x−2)²+12, siempre positivo.
  3. Solo x+4=0; x=−4.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Explica y transfiere

¿Por qué extraer un factor negativo puede permitir una agrupación que antes no era visible?

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