Antes de empezar: Raíz principal, ecuaciones cuadráticas, dominio y verificación.
Al terminar: Combina el dominio de la raíz con la condición de signo antes de elevar al cuadrado.
Empieza por el dominio
Para exige . Si comparas dos raíces, cada radicando debe ser no negativo. Ese dominio puede ser un intervalo o la unión de regiones; se cruza con la solución obtenida de la comparación.
Cuándo elevar al cuadrado
Para necesitas y ; entonces equivale . Para requiere y junto al dominio. Para si basta el dominio; si compara . Estas condiciones evitan cambiar el conjunto solución al cuadrar.
Si la cota contiene x
En el lado derecho debe ser no negativo, así que . Luego resuelve y cruza las soluciones con y . La cuadrática puede abrir una o dos regiones: conserva solo los puntos que satisfacen todas las condiciones.
Comparar dos radicales
Si como ambas raíces son no negativas, la comparación equivale dentro del dominio común y . Los dominios siguen siendo necesarios aunque desaparezcan las raíces al comparar radicandos.
Inecuaciones anidadas y soluciones extrañas
Si para aislar una raíz restas otra expresión, verifica el signo del miembro con que vas a cuadrar. Al repetir cuadrados, cada transformación puede ampliar el conjunto candidato. Al final sustituye puntos de frontera y puntos de prueba en la desigualdad original.
Ejemplos resueltos
La cota variable obliga x≥0
- Dominio ; además la derecha exige .
- Cuadra.
- Con queda x≥3. S=[3,+∞).
Dominio y cota fija
- Dominio ; ambos lados no negativos.
- Cuadra luego .
- Cruza con el dominio.
Error frecuente: Cuadrar sin exigir que la raíz y el otro miembro tengan los signos necesarios.
Dominio, curva y cota
La curva menta muestra solo donde existe. La línea violeta muestra la cota r; el segmento destaca los x que cumplen la desigualdad inicial.
La curva menta muestra solo donde existe. La línea violeta muestra la cota r; el segmento destaca los x que cumplen la desigualdad inicial.
Ponlo a prueba: práctica progresiva
15 ejercicios en cinco niveles. Resuelve uno, explica tu procedimiento y avanza cuando puedas hacerlo sin consultar la solución.
La duración indicada en la cabecera corresponde a la explicación; puedes repartir esta práctica entre varias sesiones.
Nivel 1 · Reconocer
Ejercicio 1
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−2, 2]
- Dominio.
- Ambos lados son no negativos, así que se puede elevar al cuadrado.
- Interseca las dos condiciones.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 2
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−3, 6]
- Dominio.
- Ambos lados son no negativos, así que se puede elevar al cuadrado.
- Interseca las dos condiciones.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 3
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−4, 12]
- Dominio.
- Ambos lados son no negativos, así que se puede elevar al cuadrado.
- Interseca las dos condiciones.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 2 · Aplicar el procedimiento
Ejercicio 4
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (2, +∞)
- Dominio.
- La cota 2 es positiva: compara cuadrados y resuelve .
- La cota inferior resultante ya está dentro del dominio y es estricta.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 5
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (6, +∞)
- Dominio.
- La cota 3 es positiva: compara cuadrados y resuelve .
- La cota inferior resultante ya está dentro del dominio y es estricta.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 6
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: (12, +∞)
- Dominio.
- La cota 4 es positiva: compara cuadrados y resuelve .
- La cota inferior resultante ya está dentro del dominio y es estricta.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 3 · Conectar operaciones
Ejercicio 7
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [3, +∞)
- La raíz exige ; además obliga .
- Al cuadrar es decir .
- Con queda ; incluye la igualdad.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 8
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [4, +∞)
- La raíz exige ; además obliga .
- Al cuadrar es decir .
- Con queda ; incluye la igualdad.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 9
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [5, +∞)
- La raíz exige ; además obliga .
- Al cuadrar es decir .
- Con queda ; incluye la igualdad.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 4 · Resolver una situación
Ejercicio 10
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−2, 7)
- Dominio.
- Como se comparan cuadrados.
- Cruza con el dominio; −2 sí cumple y el extremo derecho no.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 11
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−3, 13)
- Dominio.
- Como se comparan cuadrados.
- Cruza con el dominio; −3 sí cumple y el extremo derecho no.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 12
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−4, 21)
- Dominio.
- Como se comparan cuadrados.
- Cruza con el dominio; −4 sí cumple y el extremo derecho no.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 5 · Argumentar y afrontar un reto
Ejercicio 13
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−6, 3]
- Dominio.
- Si la raíz no negativa es automáticamente .
- Si cuadrar da por tanto .
- Unión: [−6, 3].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 14
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−12, 4]
- Dominio.
- Si la raíz no negativa es automáticamente .
- Si cuadrar da por tanto .
- Unión: [−12, 4].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 15
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Marca dominio, ceros y polos; determina el signo en cada intervalo y revisa los extremos.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: [−20, 5]
- Dominio.
- Si la raíz no negativa es automáticamente .
- Si cuadrar da por tanto .
- Unión: [−20, 5].
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Explica y transfiere
En por qué no basta con resolver la cuadrática que aparece después de cuadrar?
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