Resuelve antes de consultar ayuda. En este bloque se revisan modelos, restricciones y procedimientos: compara tu respuesta con la solución modelo. Marcar una respuesta como revisada no equivale a una calificación automática.
Ponlo a prueba: práctica progresiva
15 ejercicios en cinco niveles. Resuelve uno, explica tu procedimiento y avanza cuando puedas hacerlo sin consultar la solución.
La duración indicada en la cabecera corresponde a la explicación; puedes repartir esta práctica entre varias sesiones.
Nivel 1 · Reconocer
Ejercicio 1
Comprueba si el par (5, 6) satisface simultáneamente .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Sí, satisface las dos ecuaciones.
- En la circunferencia.
- En la recta. Ambas igualdades son verdaderas: el par pertenece al sistema.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 6
Comprueba el punto (5, 6) en Basta comprobar solo la primera ecuación?
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: El punto cumple ambas; comprobar solo una no basta.
- En la primera.
- En la segunda; su cuadrado vuelve a ser 25.
- El punto cumple las dos condiciones. Un punto de una circunferencia puede estar fuera de la otra.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 11
En el sistema decide cuáles de estos puntos pertenecen: (5,0), (−5,0), (0,0).
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Pertenecen (5,0) y (0,0).
- Los tres cumplen la condición del disco: los dos primeros están en la frontera y el origen en el interior.
- La condición elimina (−5,0).
- La solución es una intersección: cada punto debe cumplir todas las desigualdades.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 2 · Aplicar el procedimiento
Ejercicio 2
Resuelve el sistema . Entrega todos los pares ordenados reales.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(-6, 5), (6, 5)}
- Sustituye .
- Hay dos valores de x: −6 y 6. En ambos casos .
- Los pares son [(-6, 5), (6, 5)]. Sustituir cada uno recupera 61 y la ordenada exigida.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 7
Resuelve sobre los reales.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(5, -6), (5, 6)}
- Resta la segunda ecuación de la primera. Los cuadrados comunes se cancelan.
- Por tanto . Sustituye en la primera.
- Los pares son [(5, -6), (5, 6)]. Los dos tienen la misma abscisa y ordenadas opuestas; ambos satisfacen el sistema.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 12
Para y encuentra los extremos posibles de x y las ordenadas posibles cuando .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: ; cuando .
- El disco impone . Intersecta con .
- Fijando queda .
- Por tanto las ordenadas están entre las dos raíces opuestas, incluidas. Los extremos en x no describen por sí solos toda la región: las cotas de y dependen de x.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 3 · Conectar operaciones
Ejercicio 3
Resuelve .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(-10, -5), (5, 10)}
- Sustituye ; al desarrollar y dividir entre 2 queda .
- Factoriza . Las abscisas son 5 y −10.
- Reconstruye y con la recta: los candidatos son [(-10, -5), (5, 10)].
- Ambos satisfacen las dos ecuaciones; no mezcles las coordenadas de candidatos distintos.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 8
Resuelve . Explica por qué puedes eliminar los términos cuadráticos al restar.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(5, -6), (5, 6)}
- Al expandir el segundo cuadrado y restar, queda .
- Resuelve la ecuación lineal. La primera circunferencia da .
- Obtén los dos pares [(5, -6), (5, 6)]. Para comprobar la segunda, la distancia horizontal es −10; su cuadrado más 36 vale 136.
- La resta sola no es equivalente al sistema: se conserva además una de las ecuaciones originales.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 13
Compara con con . Escribe el conjunto solución en cada caso.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Con . Con >: conjunto vacío.
- En el disco necesariamente . Junto con queda .
- Al sustituir así que .
- Si se exige no hay punto del disco que lo cumpla. Cambiar una frontera cerrada por una abierta puede eliminar toda la solución.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 4 · Resolver una situación
Ejercicio 4
Para clasifica las intersecciones con cada recta y . Encuentra también el punto de tangencia.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Dos, una y ninguna, respectivamente. Tangencia en (5, 5).
- Para una recta sustituye y obtén .
- El discriminante es . Es positivo para cero para y negativo para .
- En el caso doble. La raíz doble representa un punto, no dos.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 9
Compara los sistemas de circunferencias de radio 5: centros (0,0) y (10,0), y luego centros (0,0) y (11,0). Encuentra el conjunto solución de cada uno.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Primer caso: {(5, 0)}. Segundo: conjunto vacío.
- Con separación 10, la resta fija ; después . Hay un solo punto.
- Con separación 11, la resta fija . Su cuadrado supera 25, de modo que tendría que ser negativo.
- Geométricamente, la primera separación es la suma de radios y la segunda la supera. No hay que interpretar una raíz negativa como una ordenada real.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 14
Describe el sistema Incluye los segmentos de los ejes dentro del disco? ¿Incluye el arco circular?
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: Un cuarto de disco sin el arco; incluye los segmentos de los ejes con distancia al origen menor que el radio, incluido el origen.
- Las dos desigualdades lineales seleccionan el primer cuadrante cerrado.
- La desigualdad estricta elimina toda la circunferencia, incluidos (5,0) y (0,5).
- Los puntos (t,0) y (0,t) con sí cumplen las tres condiciones. El origen está incluido.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Nivel 5 · Argumentar y afrontar un reto
Ejercicio 5
Resuelve con .
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(5, 10)}
- Sustituye ; al desarrollar y dividir entre 2 queda .
- Factoriza . Las abscisas son 5 y −10.
- Reconstruye y con la recta: los candidatos son [(-10, -5), (5, 10)].
- Las restricciones eliminan (−10, −5). Solo (5, 10) pertenece al primer cuadrante abierto.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 10
Compara con: a) 2x²+2y²=50; b) x²+y²=36. Describe ambos conjuntos solución.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: a) Toda la circunferencia de radio 5; infinitas soluciones. b) Ninguna solución.
- En a), divide la segunda ecuación entre 2: coincide con la primera. La reducción da .
- La identidad no elimina la primera ecuación: el conjunto es su circunferencia, no todo el plano.
- En b), la resta exige contradicción. Circunferencias concéntricas de radios distintos no se cortan.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
Ejercicio 15
Encuentra todos los pares de enteros no negativos que cumplen y . Justifica que tu lista está completa.
Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.
Una pista
Conserva todas las condiciones. Sustituye cada par en las relaciones originales y distingue frontera de interior.
Solución y procedimiento
Respuesta modelo: {(5, 0), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (6, 0)}
- El disco y la cota inferior dejan solo o .
- Para se exige ; conserva todos los enteros no negativos cuyo cuadrado no supere esa cantidad.
- Para solo . La lista completa es [(5, 0), (5, 1), (5, 2), (5, 3), (6, 0)].
- La región continua contiene infinitos puntos, pero las restricciones enteras reducen la respuesta a esta lista finita.
Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.
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