EATRYL
LECCIÓN 04 / ÁLGEBRA

Trinomios: suma y producto

Reconoce el patrón y construye una factorización completa.

  • Reconoce el patrón y construye una factorización completa.
  • Comprueba cada coeficiente al desarrollar los factores.

Antes de empezar: Factor común, distributiva, signos y los tres temas de la parte anterior.

Dos condiciones a la vez

(x+m)(x+n)=x2+(m+n)x+mn. Para factorizar x2+7x+12, necesitas que los mismos dos números sumen 7 y multipliquen 12. El par 3 y 4 cumple ambas condiciones: x2+7x+12=(x+3)(x+4).

Una búsqueda finita

Para producto 12, los pares positivos son 1 y 12, 2 y 6, 3 y 4. Sus sumas son 13, 8 y 7. Revisa además los pares negativos si la suma buscada es negativa. Así no dependes de adivinar.

El signo del producto orienta

En x2−7x+12, el producto es positivo y la suma negativa: ambos números son negativos. Resulta (x−3)(x−4). En x2+x−12, el producto negativo exige signos opuestos: 4 y −3 suman 1; obtienes (x+4)(x−3).

Si falta el término constante

x2+5x=x(x+5). El par puede ser 0 y 5, pero es más directo reconocer el factor común x. La factorización sigue siendo válida en x=0; no estamos dividiendo la expresión por x ni excluyendo ese valor.

Cuando no hay un par entero

En x2+x+1, los pares enteros de producto 1 son 1,1 y −1,−1; ninguno suma 1. No tiene dos factores lineales enteros. Esto no autoriza inventar un par ni concluir lo mismo sobre cualquier otro conjunto numérico. En x2−2 tampoco hay par entero, aunque sí hay factores lineales reales con raíces irracionales.

Comprobación completa

Al desarrollar (x+3)(x+4), comprueba el coeficiente principal 1, el medio 7 y la constante 12. Probar x=0 solo revisa la constante; no detecta un coeficiente central incorrecto. Cambiar el orden de los factores produce la misma factorización.

Trinomios: suma y productoEn x²+7x+12, 3+4=7 y 3·4=12.x²3x4x3+4=7 · 3×4=12
En x²+7x+12, 3+4=7 y 3·4=12.

Predice y explora

Elige los datos, anticipa la cantidad solicitada y después revela el modelo. Cambiar los datos inicia una nueva predicción.

Práctica con apoyo

En respuestas numéricas escribe un número o fracción exacta. En respuestas algebraicas puedes usar 2x, x^2, x², (x+1)(x+2) y x/2. Letras admitidas: x, y, a, b, n. No escribas el signo igual. Cuando se pida desarrollar, termina las operaciones. Cuando se pida factorizar, presenta el producto completo indicado: repetir el polinomio no cumple la consigna.

PN4-1Factoriza completamente x2+7x+12 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-2Factoriza completamente x2-7x+12 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-3Factoriza completamente x2+x-12 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-4Factoriza completamente x2-5x-14 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-5Factoriza completamente x2+5x como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-6Factoriza completamente x2-9x+20 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

Comprueba qué resuelves por tu cuenta

Intenta las tres tareas sin consultar ayuda. Una respuesta numérica correcta debe acompañarse de una explicación coherente.

PN4-7Factoriza completamente x2+9x+18 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-8Factoriza completamente x2-2x-15 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

PN4-9Factoriza completamente x2-8x+15 como producto de factores lineales con coeficientes enteros.

Escribe la factorización completa solicitada, con coeficientes enteros. Usa ^ para potencias; solo se admiten divisores numéricos distintos de cero.

Cómo revisar tu razonamiento
  • Define las letras, sus valores permitidos y lo que se solicita.
  • Justifica cada transformación con una propiedad y conserva signos.
  • Comprueba con la relación original o una estimación; incluye unidades.

Las explicaciones se revisan con estos criterios; no se califican automáticamente.

Explícalo con tus palabras

Se guarda mientras escribes. Revísalo con tu profesor o contrástalo con los ejemplos.

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Práctica a tu ritmo

Amplía la práctica: ejercicios 10–15

La lección reúne 15 ejercicios: 6 de práctica, 3 de salida y estos 6 retos de aplicación y justificación. El progreso de estos retos se registra por separado del motor de la lección.

La duración indicada en la cabecera corresponde a la explicación; puedes repartir esta práctica entre varias sesiones.

Nivel 4 · Resolver una situación

Ejercicio 10

Factoriza x²+5x+6.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+2)(x+3)

  1. Busca suma 5 y producto 6.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 11

Factoriza x²+7x+12.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+3)(x+4)

  1. Busca suma 7 y producto 12.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 12

Factoriza x²+9x+20.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x+4)(x+5)

  1. Busca suma 9 y producto 20.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Nivel 5 · Argumentar y afrontar un reto

Ejercicio 13

Un alumno factoriza x²−5x+6 como (x+2)(x+3). Corrige.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−2)(x−3)

  1. El producto de constantes debe ser positivo y la suma negativa; ambas constantes son negativas.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 14

Un alumno factoriza x²−7x+12 como (x+3)(x+4). Corrige.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−3)(x−4)

  1. El producto de constantes debe ser positivo y la suma negativa; ambas constantes son negativas.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

Ejercicio 15

Un alumno factoriza x²−9x+20 como (x+4)(x+5). Corrige.

Escribe tu procedimiento. Después compara con la solución modelo: puede haber otras respuestas equivalentes. Esta respuesta no se califica automáticamente.

Una pista

Escribe los datos y la relación antes de operar.

Solución y procedimiento

Respuesta modelo: (x−4)(x−5)

  1. El producto de constantes debe ser positivo y la suma negativa; ambas constantes son negativas.

Comprueba el resultado, las condiciones y las unidades. Si consultaste ayuda, vuelve a intentarlo después sin verla.

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