Bloque 1: Lenguaje y comunicación

Eje temático 1: La lengua oral y escrita

  • 1.1 Comprensión de textos orales y escritos:
    • Escuchar con atención y comprender textos orales de diversos géneros (narraciones, descripciones, diálogos, instrucciones).
    • Leer con fluidez y comprensión textos escritos de diversos géneros (narraciones, descripciones, diálogos, instructivos).
    • Identificar la estructura y los elementos de los diferentes géneros textuales.
  • 1.2 Producción de textos orales y escritos:
    • Expresarse de manera clara, coherente y organizada en diferentes situaciones comunicativas (narraciones, descripciones, diálogos, instructivos).
    • Escribir textos de diferentes géneros (narraciones, descripciones, diálogos, instructivos) utilizando las convenciones del lenguaje escrito.
    • Revisar y editar textos propios para mejorar su claridad, coherencia y ortografía.

Eje temático 2: La gramática y la ortografía

  • 2.1 El sustantivo:
    • Identificar y clasificar los sustantivos según su género y número.
    • Utilizar correctamente los artículos con los sustantivos.
    • Formar plurales de sustantivos regulares e irregulares.
  • 2.2 El adjetivo:
    • Identificar y clasificar los adjetivos.
    • Acordar adjetivos con sustantivos en género y número.
    • Utilizar adjetivos para describir personas, lugares y objetos.
  • 2.3 El verbo:
    • Identificar y clasificar los verbos.
    • Conjugar verbos regulares en presente, pretérito perfecto simple y futuro simple.
    • Utilizar correctamente los tiempos verbales en diferentes contextos.
  • 2.4 La puntuación:
    • Identificar y utilizar correctamente los signos de puntuación básicos (punto, coma, punto y coma, dos puntos, interrogación y admiración).
    • Utilizar la mayúscula al inicio de oraciones, después de punto y en nombres propios.
    • Separar las palabras con espacios en blanco.

Bloque 2: Literatura

Eje temático 1: Lectura de obras literarias

  • 1.1 Lectura de obras literarias de diversos géneros:
    • Leer y comprender obras literarias de diversos géneros (cuentos, fábulas, poemas, leyendas).
    • Identificar las características de los diferentes géneros literarios.
    • Disfrutar de la lectura como fuente de placer y aprendizaje.
  • 1.2 Análisis de obras literarias:
    • Identificar los elementos de las obras literarias (personajes, ambiente, trama, tema).
    • Interpretar el significado de las obras literarias.
    • Expresar opiniones y comentarios sobre las obras literarias leídas.

Eje temático 2: Creación literaria

  • 2.1 Escritura de textos creativos:
    • Escribir textos creativos de diferentes géneros (cuentos, poemas, fábulas).
    • Utilizar recursos literarios como metáforas, símiles y personificaciones.
    • Compartir las creaciones literarias con otros.
  • 2.2 Apreciación de la literatura:
    • Asistir a eventos literarios (narraciones orales, lecturas en voz alta, representaciones teatrales).
    • Valorar la importancia de la literatura como expresión cultural.
    • Reflexionar sobre la relación entre literatura y realidad.