Bloque 1: El cuerpo humano y la salud

Eje temático 1: El cuerpo humano

• 1.1 Partes del cuerpo humano:
  • Identificar y nombrar las partes principales del cuerpo humano (cabeza, tronco, extremidades).
  • Describir las funciones de las partes principales del cuerpo humano.
  • Reconocer la importancia del cuidado del cuerpo humano.
• 1.2 Hábitos saludables:
  • Identificar y practicar hábitos de higiene personal (lavado de manos, dientes, etc.).
  • Conocer la importancia de una alimentación saludable.
  • Realizar actividad física de manera regular.

Eje temático 2: La salud

• 2.1 Enfermedades comunes:
  • Identificar y nombrar algunas enfermedades comunes (resfriado, gripe, etc.).
  • Conocer los síntomas de algunas enfermedades comunes.
  • Saber cómo prevenir algunas enfermedades comunes.
• 2.2 Servicios de salud:
  • Identificar y conocer la función de los principales servicios de salud (hospitales, clínicas, etc.).
  • Saber cómo acceder a los servicios de salud.
  • Conocer la importancia de la vacunación.

Bloque 2: El mundo natural

Eje temático 1: Los animales

• 1.1 Clasificación de los animales:
  • Clasificar los animales en vertebrados e invertebrados.
  • Identificar y nombrar algunos animales domésticos y salvajes.
  • Conocer las características y necesidades básicas de los animales.
• 1.2 Hábitats de los animales:
  • Identificar y nombrar algunos hábitats de los animales (bosques, selvas, desiertos, etc.).
  • Conocer la importancia de la conservación de los hábitats de los animales.
  • Comprender las relaciones de interdependencia entre los animales y su entorno.

Eje temático 2: Las plantas

• 2.1 Partes de las plantas:
  • Identificar y nombrar las partes principales de las plantas (raíz, tallo, hojas, flores, frutos).
  • Describir las funciones de las partes principales de las plantas.
  • Conocer la importancia de las plantas para el ser humano.
• 2.2 Clasificación de las plantas:
  • Clasificar las plantas en angiospermas y gimnospermas.
  • Identificar y nombrar algunos tipos de plantas (árboles, arbustos, flores, hierbas).
  • Conocer las características y necesidades básicas de las plantas.

Bloque 3: El mundo social

Eje temático 1: La familia

• 1.1 Miembros de la familia:
  • Identificar y nombrar los miembros de la familia (papá, mamá, hijos, abuelos, hermanos, etc.).
  • Describir las funciones de los miembros de la familia.
  • Valorar la importancia de la familia para el desarrollo personal.
• 1.2 Normas de convivencia familiar:
  • Identificar y comprender algunas normas de convivencia familiar.
  • Practicar normas de convivencia familiar para crear un ambiente armonioso.
  • Valorar la importancia del respeto y la comunicación en la familia.

Eje temático 2: La comunidad

• 2.1 Miembros de la comunidad:
  • Identificar y nombrar algunos miembros de la comunidad (vecinos, maestros, doctores, etc.).
  • Describir las funciones de algunos miembros de la comunidad.
  • Valorar la importancia de la comunidad para el desarrollo personal.
• 2.2 Lugares y servicios de la comunidad:
  • Identificar y nombrar algunos lugares y servicios de la comunidad (escuela, hospital, parque, etc.).
  • Conocer la función de algunos lugares y servicios de la comunidad.
  • Valorar la importancia de la participación ciudadana en el cuidado de la comunidad.